การเชื่อมต่อในทางจิตวิทยาคืออะไร?

2024 ผู้เขียน: Lynn Donovan | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-15 23:54

การเชื่อมต่อ . ในใจมนุษย์ การเชื่อมต่อ หมายถึงความสามารถในการสร้างการเชื่อมต่อทางปัญญาระหว่างพื้นที่ของความรู้ที่แตกต่างกันและบางครั้งดูเหมือนไม่เชื่อมโยง สิ่งนี้เรียกว่าโครงข่ายประสาทเทียม

คำถามก็คือ ทฤษฎีการเชื่อมต่อคืออะไร?

การเชื่อมต่อ เป็นปรัชญาของ Edward Thorndike ซึ่งกล่าวว่าการเรียนรู้เป็นผลจากการกระตุ้นและการตอบสนอง สิ่งเร้าคือสิ่งที่ทำให้เกิดปฏิกิริยา ในขณะที่การตอบสนองคือปฏิกิริยาต่อสิ่งเร้า การเชื่อมต่อระหว่างสองสิ่งนี้เรียกว่าพันธะ SR หรือพันธะการตอบสนองต่อสิ่งเร้า

ในทำนองเดียวกัน Connectionism ในการได้มาซึ่งภาษาคืออะไร? การเชื่อมต่อ เป็นกรอบทฤษฎีที่สำคัญสำหรับการศึกษาความรู้ความเข้าใจและพฤติกรรมของมนุษย์ มันโต้แย้งว่าการเกิดขึ้นของความรู้ความเข้าใจของมนุษย์เป็นผลมาจากเครือข่ายขนาดใหญ่ของหน่วยประมวลผลเชิงโต้ตอบที่ทำงานพร้อมกัน

ในเรื่องนี้ Connectionism อธิบายการเรียนรู้อย่างไร?

การเชื่อมต่อ ทฤษฎีอยู่บนพื้นฐานของหลักการแอคทีฟ การเรียนรู้ และเป็นผลจากผลงานของนักจิตวิทยาชาวอเมริกัน เอ็ดเวิร์ด ธอร์นไดค์ งานนี้นำไปสู่กฎของธอร์นไดค์ ตามกฎหมายเหล่านี้ การเรียนรู้ สำเร็จได้เมื่อบุคคลสามารถสร้างความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งเร้าเฉพาะและการตอบสนอง

ทฤษฎีการเรียนรู้การเชื่อมต่อของ Thorndike คืออะไร?

การเชื่อมต่อ (เอ็ดเวิร์ด ธอร์นไดค์ ) NS ทฤษฎีการเรียนรู้ ของ ธอร์นไดค์ แสดงถึงกรอบ SR ดั้งเดิมของจิตวิทยาพฤติกรรม: การเรียนรู้ เป็นผลจากความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งเร้าและการตอบสนอง ความสัมพันธ์หรือ "นิสัย" ดังกล่าวมีความเข้มแข็งหรืออ่อนแอลงโดยธรรมชาติและความถี่ของการจับคู่ SR